PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

PROGRAMACIÓN WEB I

INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE SAN LUIS POTOSÍ

PRIMAVERA 2025


ALUMNO: Kevin Francisco Cerda Esparza

PROFESORA: MC Imelda Deyanira Hernández Martínez


SOBRE EL ALUMNO

AUTOBIOGRAFÍA

Soy Kevin Cerda, nací el 22 de septiembre de 2006 en San Luis Potosí, San Luis Potosí.

Tuve una infancia bastante agradable. Desde muy pequeño me llamó la atención la tecnología, especialmente porque mis padres, Juan Cerda y Judith Esparza, me compraron una computadora al darse cuenta de que me encantaba usar la compu de mi tío para ver videos, dibujar en Paint e indagar abriendo cosas ahí.

En mi familia estamos mis dos padres, Juan Cerda y Judith Esparza, quienes recientemente terminaron la universidad, aunque ninguno ejerce en lo que estudiaron. También tengo una hermana llamada Marlene, que actualmente está en la secundaria.

Durante la prepa, me metí a la capacitación de Tecnologías de la Información, donde me di cuenta de lo importante que es la tecnología y cómo con una computadora y algo de código puedes crear prácticamente cualquier cosa. Fue en el COBACH 19 donde confirmé que quería estudiar ITI, porque descubrí que se me daba bastante bien programar. De hecho, me consideraron para un proyecto llamado "El Vuelo del Águila", donde me encargué del lado tecnológico y programador del equipo.

Ahora, mientras escribo esto, tengo 18 años y estudio ITI en la UPSLP. Estoy súper interesado en seguir aprendiendo sobre desarrollo web y todo lo que pueda crear con código.

MISIÓN DE LA CARRERA

El Programa Educativo de la carrera Ingeniería en Tecnologías de la Información está comprometio con la excelencia de la formación integral y humana, con el aprendizaje, el desarrollo y la aplicación del conocimiento en los campos de desarrollo e implementación de software, ofreciendo una solución integral a los problemas asociados con el área computacional.

Está comprometido con la sociedad para mantener una oferta educativa pertinente en el área y desarrollar investigación aplicada involucrando alumnos en la solución de problemas en la sociedad.

VISIÓN DE LA CARRERA

OBJETIVOS DE LA MATERIA

El alumno desarrollará las habilidades necesarias en el uso del lenguaje de hipermarcado de texto, hojas de estilo en cascada y JavaScript; analizará y creará sitios web que cumplan con los requerimientos y necesidades de la institución para la cual se implantará, además los publicará y administrará.

CONSIDERACIONES SOBRE LAS SESIONES

  1. Todas las sesiones son de Lunes a Viernes en los horarios marcados para la asignatura.
  2. Asistencia obligatoria del 90% del curso.
  3. El material que sea facilitado en clase, se encontrará disponible en el curso de Blackboard correspondiente; y en caso de ser necesario, en la carpeta Público o Equipo de Teams.
  4. Las tareas se reciben en la fecha estipulada como fecha de entrega y solamente por la vía indicada.
  5. No se aceptan tareas por correo eléctronico.

CONTENIDO DE LA MATERIA

  1. Lenguaje HTML
  2. Lenguaje HTML avanzado
  3. Hojas de estilo CSS
  4. JavaScript
  5. Sitios Responsive

PARCIAL 1:

PRÁCTICA 2 PRÁCTICA 3 EXAMEN PRÁCTICO

PARCIAL 2:

PRÁCTICA 1 PRÁCTICA 2 PRÁCTICA 3 PRÁCTICA 4 PRÁCTICA 5 PRÁCTICA 6 TheKC PRÁCTICA 7 PRÁCTICA 8 PRÁCTICA 9 EXAMEN PRÁCTICO

PARCIAL 3:

PRÁCTICA 1 PRÁCTICA 2 PRÁCTICA 3 EXAMEN PRÁCTICO

PROYECTO FINAL:

PÁGINA PLANIFICACIÓN PRESUPUESTO CALENDARIO